Übersicht
Auf dieser Seite finden Sie Informationen zu folgenden Themen:
Unterrichtszeiten Ferien und frei bewegliche Ferientage Themen für den Fächer verbindenden Unterricht der Klassen 5 bis 12
Unterrichtszeiten
An unserer Schule wird nach folgenden Zeiten unterrichtet:
Den Schülern der 5. bis 10. Klasse ist es nicht gestattet während den Pausen das Schulgelände zu verlassen.
| Stunde | von | Dauer | bis | Pause |
|---|---|---|---|---|
| 1. Stunde | 7.30 Uhr | 45 min | 8.15 Uhr | |
| 8.15 Uhr | 5 min | 8.20 Uhr | 1. Pause | |
| 2. Stunde | 8.20 Uhr | 45 min | 9.05 Uhr | |
| 9.05 Uhr | 15 min | 9.20 Uhr | Frühstückspause | |
| 3. Stunde | 9.20 Uhr | 45 min | 10.05 Uhr | |
| 10.05 Uhr | 5 min | 10.10 Uhr | 2. Pause | |
| 4. Stunde | 10.10 Uhr | 45 min | 10.55 Uhr | |
| 10.55 Uhr | 10 min | 11.05 Uhr | 3. Pause | |
| 5. Stunde | 11.05 Uhr | 45 min | 11.50 Uhr | |
| 11.50 Uhr | 25 min | 12.15 Uhr | 1. Mittagspause | |
| 6. Stunde | 12.15 Uhr | 45 min | 13.00 Uhr | |
| 13.00 Uhr | 30 min | 13.30 Uhr | 2. Mittagspause | |
| 7. Stunde | 13.30 Uhr | 45 min | 14.15 Uhr | |
| 8. Stunde | 14.15 Uhr | 45 min | 15.00 Uhr |
Ferien
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von
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bis
|
|
| Herbstferien | 17.10.2022 | 29.10.2022 |
| Weihnachtsferien | 22.12.2022 | 02.01.2023 |
| Winterferien | 13.02.2023 | 24.02.2023 |
| Osterferien | 07.04.2023 | 15.04.2023 |
| Sommerferien | 10.07.2023 | 18.08.2023 |
Frei bewegl. Ferientage: 3.01.2023
Unterrichtsfreier Tag : 19.05.2023
Fächer verbindender Unterricht
Ein Thema, das von einzelnen Fächern in seiner Mehrperspektivität so nicht oder nur teilweise erfasst werden kann, steht im Mittelpunkt. Das Thema wird unter Anwendung von Inhalten, Fragestellungen und Verfahrensweisen verschiedener Fächer bearbeitet. Inhaltliche und organisatorische Koordinierung sowie Ergebnissicherung und Bewertung sind durch die selbst organisierte Zusammenarbeit der Fachlehrer zu leisten.
Der fächerverbindende Unterricht kann hinsichtlich des Wissenserwerbs, der Kompetenzentwicklung und der Werteorientierung im besonderen Maße zur Persönlichkeitsentwicklung des Schülers beitragen.
Fächerverbindender Unterricht trägt wesentlich zu einer Veränderung der Lehr- und Lernkultur bei und bereichert das schulische Leben an der Einzelschule. Es erfordert Kooperation von Lehrern bezogen auf ein gemeinsames Thema, was zugleich zu einer intensiven Auseinandersetzung über gemeinsame pädagogische Ziele führt. (Reform der sächsischen Lehrpläne )
